El estudio «State of Play» constituye un punto de partida fundamental del proyecto «Go Inclusive». En él se analiza cómo se entiende, se aplica y se fomenta actualmente el lenguaje inclusivo para las personas migrantes LGTBQIA+ en la educación de personas adultas en los países socios.

Mediante un estudio documental a nivel nacional, grupos de discusión y entrevistas, las entidades socias del proyecto analizan las políticas vigentes, las prácticas educativas, los retos y las necesidades de apoyo. Esta investigación ayuda a identificar tanto los avances ya logrados como las importantes carencias que aún persisten a la hora de crear entornos de aprendizaje seguros, respetuosos e inclusivos para las personas migrantes LGTBQIA+.

El objetivo de este resultado es proporcionar una base empírica sólida para el proyecto mediante:

• analizar la situación actual en cada país socio,
• destacando las necesidades y los obstáculos comunes,
• recogiendo las opiniones de educadores, profesionales y los grupos destinatarios,
• y orientar el desarrollo de los próximos resultados del proyecto.